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学校特色

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  • 为了帮助同学们了解毒品及其危害,增强学生识毒、拒毒、防毒、禁毒意识,2018年1月11日的发现之旅请来了苏州市自强服务总社的禁毒社工开展“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒知识专题讲座。社工老师还…...

  • 12月14日,南环实验中学的发现之旅再度启航,我们请来了苏州红十字会的志愿者老师为同学们做“应急救护”主题的培训。 培训中志愿者老师就心肺复苏进行…...

  • 画扇面,品茶道是两项高雅的艺术活动,11月30日我们南环实验的初一学子通过“发现之旅”课程活动,玩了一回高雅。 茶道就是品赏茶的美感…...

  • 11月2日下午,发现之旅再次启航,今天的主题是:《弟子规》经典诵读,特色班国学PK。此次活动中各班班主任做了充分准备,教科室周明浩老师提供了设备保障,苏州大学的实习老师们进行了后勤服务,再加上初…...

  • 早在2009年,南环中学就成为了苏州市教育局孙子文化进校园的试点学校。由学校老师编写的校本教材《<孙子兵法>读本》曾荣获“传统文化教育地方(校本)教材评比”一等奖。10月19日我…...

  • “桃花坞木刻年画”是我们南环实验中学一张靓丽的名片。我们在初一、初二年级都开设了“桃花坞木刻年画”的实践课程,并请来木刻大师王祖德给同学们上课,我校美术教师俞亦纯深深得热爱着这门优秀民间工…...

  • 2017年以“创新驱动发展,科学破除愚昧”为主题的全国科普日活动将于9月16日-22日在全国范围开展。在科普日即将到来之际,我们南环实验中学特色班的同学来到了冷泉港亚洲基因学习中心进行了一场既高…...

  • 桥牌特色是我校一张靓丽的名片,但对于刚刚入学我校的初一特色班同学来说还是陌生的。9月7日下午本学期我们进行了第一次发现之旅,主题就是桥牌。中国桥牌项目的发展得到了邓小平同志的大力支持,所以我们以一…...

  • 今年6月,经过2年的原地重建,苏州市南环实验中学校终于揭开了面纱与大家见面。此次发现之旅我们组织了初一(1)至(4)班的同学一起实地参观新校的学习环境,并开展了“心中的南环”为主题的画信活动。 步…...

  • 我们南环实验中学校的发现之旅包含“科学、艺术、人文和地方文化”四大主题,因此我们的课程活动中特意设置了一部分“域外风情”的内容,上一次我们的同学们已经进行了一次“醉美澳大利亚”之旅,5月25日意大…...

  • 每年的五月份都是全国科技宣传月,收到中科院苏州纳米研究所的邀请,我们南环实验中学的同学走出了校门,在沈宗健校长的领队下,跟随班主任、带队老师先乘坐新开通的地铁4号线,再转2号线来到风景秀丽的苏州工…...

  • 5月4日和5月11日下午,初一(1)(2)和初一(3)(4)班的同学走出了校园,浩浩荡荡苏州市碑刻博物馆出发,进行了一次用双脚去行走,用眼睛去观察,用耳朵去聆听,用双手去实践,用心灵去体验的发现之…...

  • 袋鼠、考拉、黄金海岸、悉尼歌剧院是大家对澳大利亚的初步印象。4月20日发现之旅来了位导游——上海赛思ISES教育的Leo老师,他带领大家进行了一次足不出户的澳大利亚旅行。 通过书本、媒体,我们很…...

  • “阳春三月花绽放,蝴蝶飞来采花蜜” ,3月30日正值农历三月三,南环实验中学再次启航“发现之旅”,跟随学校“蝴蝶迷”——吴小岚老师一起和春天来了次约会,遨游“蝴蝶世界”。吴小岚老师是学校生物学科高级教…...

  • 2月22日下午,本学期南环实验中学初一年级2017年的发现之旅在不纸书店又再度启航了,今天的领航者是我校文艺青年,资深话剧爱好者胡成亚老师。有意思的是今天只有约30位的同学能身临不纸书店,这30位…...

  • 2017年已经到来,作为今年发现之旅的第一站,我们当然要请一位大咖来为大家做向导,她是国家一级作家,苏州市作家协会副主席,《鼹鼠的月亮河》的作者,王一梅老师。她今天是应邀来参加“缤纷冬日、阅读之旅”的…...

  • 临近新年了,发现之旅很想开往维也纳金色大厅,让同学们欣赏精彩的音乐盛宴,但实在是“路途遥远”,为了弥补这个遗憾,本周四12月29日下午,我们特别邀请了苏州文化馆民乐团来我校进行江南丝竹专场演出!…...

  • 2016年12月23日在第九届江苏省初中校长论坛暨2016年江苏省教育学会初中教育专业委员会年会上我校在江苏省200多所申报学校中脱颖而出,获得了“江苏省初中课程建设特色学校”称号我校沈宗健校长上台领…...

  • 本周四12月15日下午,初一4个特色班的学生齐聚报告厅,举行简短的“发现之旅”启动仪式。大家一起观看了发现之旅的介绍短片,了解发现之旅的课程结构内容,回顾发现之旅的往期课程活动,观看苏州教育新闻对…...

  • 本周四12月15日,南环实验中学“发现之旅”请来了我校音乐教研组的程莉和叶雅蕾老师做向导,带着初一特色班的学生进行了一次“古音古韵”——古琴之旅。旅行之前,叶雅蕾老师为学生准备了丰富的“古琴”资料…...

 
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