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互联网+背景下的课堂可见性评价促进教师发展的研究

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课题研讨活动——历史公开课《新文化运动》
本信息由 张竹慧 于 11-02 10:30 发布 共185次访问

      10月31日下午历史组金飞老师开设了校内公开课《新文化运动》,学校《互联网+背景下的课堂可见性评价促进教师发展的研究》课题组的相关老师,利用课堂观察软件进行了听课、评课活动。课后还分享自己的观察结果。通过这样的课题组活动,使听课老师更投入的听课,使开课老师更能了解自己这堂课在各个方面的优缺点,促进老师的成长。








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